Шекспир перевоспитывает янки

Несовершеннолетние воры, грабители и наркоманы Соединенных Штатов могут отныне играть в постановках одной из пьес Шекспира на театральной сцене. По мнению бывшего главы управления пенитенциарных заведений Стивена Тумима, указанная мера будет способствовать повышению уровня грамотности в среде несовершеннолетних заключенных, где, по статистике Министерства внутренних дел, 65% не могут читать и писать, что, в свою очередь, означает недоступность для них 95% рабочих мест. "Если же мы хотим, чтобы они исполняли какие-либо роли из пьес Шекспира или любого другого автора, это должно их побудить, по крайней мере, освоить грамоту", - заявил экс-глава управления.

Эксперимент с правонарушителями от 15 до 17 лет начат в прошлом году труппой Массачусетского театра, основанного в 1978 г. Тиной Пакер и известного как общество "Шекспир и компания". Благодаря его стараниям в США был организован один из самых крупных фестивалей творчества Шекспира, а теперь труппа решила приобщать к искусству несовершеннолетних преступников. В ходе постановки даже те, кто казались безнадежными, изменились в лучшую сторону. У них появились черты, с помощью которых легче адаптироваться в обществе. Какие именно черты проявились у несовершеннолетних правонарушителей, не упоминается, однако известно, что один из них порвал с криминальной средой, нашел работу в ресторане и попросил взять его на любую роль в другой пьесе Шекспира.

Представитель Беркширского суда по делам несовершеннолетних Пол Перачи, который придумал эту идею, сказал: "Жестокость и секс, которые присутствуют в произведениях английского драматурга, помогают им выражать свои комплексы и решать свои проблемы на подмостках с помощью образов героев. Кроме того, у них появляется уверенность в своих силах, так как на сцене они делают такие вещи, которых от себя не ожидали и не были уверены, что они им по плечу". В пример Перачи привел девочку, которая прежде не умела писать, а после программы написала ему письмо. Другие дети после акции вернулись к обучению в школе.

Теперь судья призывает Министерство внутренних дел ввести подобную практику во всех исправительных учреждениях страны. Оно и ладно. Дело хорошее, поскольку действительно дает возможность научиться грамоте неграмотным и открывает новый мир тем, кто хочет его видеть. Нашим юношам и девушкам, отбывающим наказание в местах не столь отдаленных, наверное, тоже полезно было бы поучаствовать в подобных мероприятиях. Но переоценивать этот опыт так же опасно, как и любой другой. Настораживает, к примеру, тот факт, что ответственные за эксперимент не привели точной статистики его результатов, а те факты, которые были ими упомянуты, прямо скажем, не слишком впечатляют. Попробуем взглянуть на вещи объективно. Дети учатся читать и писать – это факт. Но только об одном (!) из них доподлинно известно, что он порвал (на данный момент) с криминальной средой и получил работу. Какую – не сказано. Сказано, что в ресторане.

Дети вернулись в школу – это прекрасно. Однако глагол "вернулись" означает, что до определенного момента они уже учились (обратим внимание, "детям" по 15-17 лет). Не правда ли, странно, что при таком удивительном стечении обстоятельств они не умеют читать и писать? Сразу один из двух вопросов: либо что это за школы, либо в какой же класс они возвращаются?

Да, уверенность в своих силах действительно появляется. Однако это не означает, что она будет направлена на что-то общественно полезное. Очень может статься, что через пару-тройку лет бывший правонарушитель-актер, исполнившись уверенности в себе, совершит очередное чудовищное преступление. Гротеск, конечно. Но даже без гротеска уверенность в себе сама по себе не есть гарантия социальной безопасности ее носителя.

Что же касается "жестокости и секса", свойственных, по словам его чести Пола Перачи, Шекспиру, то тут уважаемый представитель закона серьезно заблуждается, поскольку сюжеты великого драматурга не идут ни в какое сравнение с жестокостью современной преступной среды.

Одним словом, так или иначе, решается проблема грамотности в среде несовершеннолетних преступников, немного (только самую малость) повышается их культурный уровень (нет, потенциально, за счет грамотности, он возрастает во много раз, но гарантии этому нет), а также есть сомнительные подтверждения тому, что эта акция способствует наставлению юных правонарушителей "на путь истинный". Твердых доказательств, даже если они имеются, никто не приводит. Таким образом, можно говорить об общеобразовательной пользе подобного мероприятия, но отнюдь не об адекватной воспитательной мере.

Тем не менее, бывший главный инспектор тюрем настаивает на том, чтобы этот опыт переняли не только все исправительные учреждения Соединенных Штатов, но и Великобритания, поскольку, по его мнению, в Америке идея доказала свою жизнеспособность и успешность. Вот это уже воистину потрясающая самоуверенность истинного янки, ни секунды не сомневающегося в том, что он кругом и абсолютно прав. Ему можно задать только один вопрос: уважаемый, коль скоро система, предложенная вами, действительно столь жизнеспособна и успешна, не могли бы вы привести статистические циферки в доказательство ее успешности?.. А то, знаете ли, не верится на слово-то.